J’aide mon enfant à devenir autonome, Corinne Desbornes

€1.63

Categories: Famille, Puériculture, Éducation, Librairie, Vie Pratique Tag: Label Emmaüs Brand: Label Emmaüs

Description
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Caractéristiques

Largeur16 cm

Hauteur21 cm

Épaisseur0.8 cm

LangueFrançais

AuteurCorinne Desbornes

Description

J’aide mon enfant à devenir autonome L’autonomie permet à un enfant de se débrouiller au quotidien, de devenir de plus en plus indépendant et de pouvoir prendre ses propres décisions. Le besoin d’autonomie évolue pendant toute l’enfance et l’adolescence. Devenir autonome, c’est acquérir peu à peu une forme de contrôle sur soi-même et sur sa vie. C’est un élément essentiel de la confiance en soi. Des éclairages sur l’évolution de l’autonomie aux différents âges de l’enfant. 50 jeux à faire avec son enfant pour lui donner envie d’être autonome, lui en offrir la possibilité et stimuler ses facultés.

Résumé

L’autonomie permet à un enfant de se débrouiller au quotidien, de devenir de plus en plus indépendant et de pouvoir prendre ses propres décisions. Le besoin d’autonomie évolue pendant toute l’enfance et l’adolescence. Devenir autonome, c’est acquérir peu à peu une forme de contrôle sur soi-même et sur sa vie. C’est un élément essentiel de la confiance en soi. Des éclairages sur l’évolution de l’autonomie aux différents âges de l’enfant. 50 jeux à faire avec son enfant pour lui donner envie d’être autonome, lui en offrir la possibilité et stimuler ses facultés.

Biographie de l’auteur·rice

Corinne Desbornes est graphothérapeute, sophrologue et sophrothérapeute depuis plus de 10 ans. Diplômée de FederH et de l’Institut de Sophrologie de Paris, Membre de la Société Française de Sophrologie, Corinne accompagne les enfants et adolescents en difficulté d’écriture. Elle établit de bilans puis des séances de rééducation selon le profil de chaque enfant en y apportant des outils relevant de la sophrologie : exercices respiratoires, détente corporelle en mouvement travail sur le schéma corporel… Des outils utiles et originaux, qui permettent aux jeunes apprenants d’aborder la vie scolaire de façon plus adaptée et plus sereine. Les bénéfices de sa méthodologie dépassent les attentes des enfants et adolescent qui améliorent ainsi leur concentration, retrouvent confiance en eux, leurs repères et leur motivation.